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《2026年教科版五年级下册第三单元“教学评一体”教学设计:WonderfulTravel》
一、单元规划
(一)单元主题
本单元以“WonderfulTravel”为核心主题,立足2022年版《义务教育英语课程标准》中“人与社会”主题群下的“文明互鉴”子主题,深度融合小学高年级学生认知发展规律与生活经验。主题设计并非简单聚焦旅行场景,而是通过构建“梦想—规划—体验—反思”的完整叙事链,引导学生在真实语境中探索跨文化交际的深度内涵。依据教育部基础教育课程教材发展中心2025年发布的《小学英语主题教学实践指南》,旅行主题能有效激活学生“具身认知”,使语言学习从机
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