2026春九年级下册道德与法治学案 第三单元 4 第六课 第2课时 多彩的职业.doc

2026春九年级下册道德与法治学案 第三单元 4 第六课 第2课时 多彩的职业.doc

第2课时多彩的职业

素养目标

1.引导学生初步树立爱岗敬业的职业精神,树立正确的职业观念。

2.在个人成长、社会进步中作出正确的价值判断和行为选择,培养“道德修养”“责任意识”核心素养。

本课时

学业要求

1.知道做好职业准备的原因和如何做好职业准备。

2.选择自主创业或自谋职业。

3.认识敬业精神的重要性,明确敬业精神包括的内容。

一、职业准备

1.走向未来,我们为什么要做好职业准备?(P73~P76)

(1)从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。

(2)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。

(3)在经济全球化时代,社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。这给我们带来更多的就业机会和挑战。

(4)今天,人们的就业方式越来越多样。这对劳动者的素质提出了更高的要求。

2.走向未来,我们应怎样做好职业准备?(P74~P76)

(1)要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。

(2)要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。

(3)要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。

(4)要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。

(5)要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。

二、敬业精神

3.为什么要具有敬业精神?(P76~P77)

(1)每一种职业都承担一

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