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正态分布教学设计：概念引入与实际应用.pdf

正态分布教学设计：概念引入与实际应用.pdf

    7.5态分布教学设计

    课题正态分布单元第七单元学科数学年级高二

    本节内容主要是正态分布，由生活中的实际情景导入，学习正态分布数据的分布特点，并使

    用其解决一些实际问题

    分析

    1、数学抽象：利用生活中的实际问题，为了寻求数据的分布特点，引入正态分布

    教学

    2、逻辑推理：通过导入及课堂探究逐步培养学生的逻辑思维能力

    目标

    3、数学建模：掌握正态分布的数据分布

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