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  • 2026-04-10 发布于广东
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课堂记录与反思

课程名称:一年级上册语文-《春晓》

任课教师:[教师姓名]

授课日期:[YYYY年MM月DD日]

授课班级:[班级名称]

一、课堂目标

认识并会书写汉字:“春、晓、眠、莺、啼、洒、散、枕”。

正确、流利地朗读古诗《春晓》。

理解古诗的大意,感受春天早晨的美好景象。

激发学生对中国古诗的学习兴趣。

二、课堂流程记录

导入(5分钟):

教师提问:“同学们,你们知道现在是什么季节吗?”(根据学生回答,引导至春天主题)。

出示春天图片或使用简笔画,引导学生说出春天的特点(如:花开了、树绿了、天气变暖了)。

提问:“学过了一首描写春天的古诗吗?”引入新课《春晓》。

初读

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