小学三年级英语下册 Unit 6 Time and Our Day 主题统整教学设计.docxVIP

小学三年级英语下册Unit6TimeandOurDay主题统整教学设计

??一、顶层设计与教学理念

??本设计立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向，秉承“学科育人”与“深度学习”理念，超越传统单一课时与知识点的局限。我们以“TimeandOurDay（时间与我们的生活）”为核心主题，对本单元内容进行结构化重组与项目化拓展。设计旨在通过创设真实的、富有意义的学习情境，引导学生在探究时间表达这一语言知识的过程中，同步发展时间管理意识、规划能力与健康生活的价值观，实现语言学习、思维发展、文化感知与品格塑造的深度融合。教学将采用“主题-话题-任务”驱动模式，融合英语、数学、美术、劳动教育等多学科视角，强调在“做中学”、“用中学”，通过合作探究、创造性表达与反思性实践，培育学生的综合语言运用能力与核心素养。

??二、单元整体重构与本课时定位分析

??1.单元大概念（BigIdea）：时间是组织社会生活和个体活动的基本维度，守时与合理安排时间是现代公民的重要素养。

??2.单元核心问题（DrivingQuestions）：

????(1)我们如何用英语准确地描述和询问时间？

????(2)时间如何影响并结构我们的日常生活？

????(3)如何规划一日时间，使之更健康、有序、高效？

??3.单元内容结构化重构：

????模块一：感知