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小学科学实践活动：纸桥承重结构实验与儿童创新思维培养论文

摘要：本文以小学科学实践活动中的纸桥承重结构实验为例，探讨如何在实践活动中培养儿童的创新能力。通过分析实验的意义、实践过程以及实验对儿童创新思维的影响，为小学科学教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学科学实践；纸桥承重结构；创新思维；儿童培养

一、引言

（一）1.科学实践活动在小学教育中的重要性

在当今科技飞速发展的时代，科学教育在我国小学教育中占据着举足轻重的地位。科学实践活动作为科学教育的重要组成部分，不仅有助于提高学生的动手操作能力，更能激发学生的创新思维。纸桥承重结构实验作为一种具有挑战性和趣味性的科学实践活动，旨在培养学生解