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- 2026-04-10 发布于浙江
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中小学人工智能教学算法思维之找规律解谜
202X
本课程要学习的内容
这课程我们会学找规律基础,像数字、图形规律。还会了解算法思维,如搜索、推理、预测算法。也会探索复杂规律及找规律在各领域的应用。
通过课程能获得的能力
学完课程,大家能熟练掌握找规律方法,提升观察、分析、归纳和推理能力。还能运用算法思维解决问题,增强在不同场景找规律和应用规律的能力。
课程的学习方式
课程学习方式多样,有老师讲解理论知识,还有互动讨论,大家一起交流想法。也会有实际案例分析和小游戏,让大家在实践中更好地掌握知识。
互动对课程有什么期待
同学们,对这门课程有啥期待呢?是希望多些有趣案例,还是想多做实践活动,或者在某个知识点深入学习,快说说你们的想法。
图形形状的变化规律
图形形状的变化规律可有趣啦。有的图形可能是按三角形、正方形、圆形这样循环变化,也可能是形状逐渐变大或变小。大家要细心观察呀。
图形颜色的变化规律
图形颜色的变化规律也不少呢。可能是红、黄、蓝依次循环,或者颜色逐渐变深变浅。大家要留意颜色的这些奇妙变化哦。
图形数量的变化规律
图形数量的变化规律很值得探究。有的图形数量可能依次增加1个,有的可能成倍增长。大家好好观察,找出其中的规律吧。
互动观察图形找出规律
同学们,接下来一起观察图形找规律。大家认真看看图形的形状、颜色、数量,开动小脑筋,看看谁先找到隐
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