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  • 2026-04-10 发布于江西
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小学数学第二册全册备课

教学内容:1.100以内数的认识

?2.加法和减法(一)

?3.认识人民币

?4.实践活动(一)

?5.确定位置

?6.加法和减法(二)

?7.认识图形

?8.统计和可能性

?9.实践活动(二)

?10.总复习

?教学目标:

?知识技能:

?1.引导学生在数数的过程中,进一步认识技术单位“一”和“十”,能够一个

一个地数出数量在100以内物体的个数。在100以内数的组成和数位、计数

单位等概念的基础上,掌握100以内数的写法和读法。引导学生在观察与游

戏中,掌握100以内数的顺序,利用前面的知识,主动学会比较100以内的

数的大小,培养

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