人教版初二语文（下）第17讲：《诗五首》（教师版）.docVIP

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诗五首

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1．读懂诗歌所描绘的意境及其表达的思想感情。

2．品评名句，积累名句，增加语言积累，丰富文化积淀。

3.了解五言古诗、歌行体古诗（以七言为主）和绝句三类诗歌体裁，体会它们的区别。

4.激发学生的阅读兴趣，领会诗歌的意境美、语言美、格调美，培养审美情趣，陶冶情操。

一、作者介绍

龚自珍（1792—1841），清代浙江仁和（今杭州市）人。近代思想家、文学家。道光九年（1829）进士。由于力主改革弊政，受当局排挤，48岁那年愤然辞官南归。他诗、文、词各体兼长，并精通经学、文字学和史地学。文章奥博纵横，自成一家。行文独具风格，于蕴藉中洋溢着激情，于客观描述中寄托着深意，诗歌瑰丽奇肆，成就尤大。《己亥杂诗》写于己亥年，多咏怀和讽喻之作，共315首。

岑参，出身于官僚地主家庭，由于父亲早死，家道中落，他从小便刻苦读书，30岁中进士，授兵曹参军。适值西北边境一带战争频繁，岑参向往建功立业，曾到西北边防军队工作，有舍身抗敌的雄心壮