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- 2026-04-10 发布于江西
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手拉手说课稿
《手拉手（小数混合运算）》说课稿
一、说教材
（一）教材分析：
《手拉手（小数混合运算）》是北师大版小学数学四年级下册第三单元最后
一课时的教学内容。本课通过问题的解决，让学生体会整数乘法的分配律在
小数中仍然适用，进而体会整数的运算定律在小数中仍然适用。并最终达到
灵活运用运算定律进行简便计算的目标。
（二）教学目标
1、结合情景体会小数计算在实际生活中的应用。
2、体会并验证整数的运算定律在小数运算中仍然适用，并能运用这些运算
定律使计算简便
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