谣。6.能完成6
谣。6.能完成6个自我评价活动。7.能理解6个幽默小故事。8.能了解6项简单的中西方文化知识。二、教材的特点变化的板块:首先是Letslearn这一页,把五年
当的评价,从OK,Good,Super中进行选择,当好的评价积累到一定数量后,就可以得到教师奖励的贴纸。3.每单元的Letscheck部分评价学生掌握本单元重
散、弱化难点和提高学生学习兴趣的作用,教师应该在课堂教学当中给予足够的重视,反复播放使用。b.歌谣和歌曲的教学完全不必要一句一句地教唱,这样会影响教学进度,应该
odtoknow部分,这部分是选学内容,一般的学生能看懂、理解即可。教师的主要任务是介绍文化背景,传
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