《离骚》学案（学生版+教师版）.docxVIP

《离骚》（节选）学案（学生版）

一、学习目标

1.掌握重点字词的读音和含义，能准确翻译关键语句，感受诗歌韵律之美。

2.理解“香草美人”等艺术手法，把握屈原的人格特质与家国情怀。

3.传承“坚守理想、洁身自好”的精神，思考其当代价值。

二、课前预习

4.查阅资料，用50字以内概括屈原生平：________________________________________________________________________

5.给下列字词标注读音并尝试解释词义：

字词

读音

词义（尝试填写）

苗裔

庚寅

孟陬

览揆

肇

扈

辟芷

搴

阰

汩

宿莽

脩姱

謇

朝谇

揽茝

谣诼

偭

忳

侘傺

溘

鸷鸟

攘诟

芰荷

岌岌

6.预习《离骚》相关段落，圈出不懂的语句或问题：________________________________________________________________________

三、课堂探究

（一）寻光：遇见屈原

7.填空：屈原是___________末期楚国人，创立了___________体诗歌，主张“”，其作品与《诗经》并称为“”。

8.思考：“离骚”的含义是什么？《离骚》的创作背景是怎样的？________________________________________________________________________

（二）