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- 2026-04-13 发布于北京
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《义务教育学校管理（试行）》自评表
部门德育处
一级二级
指标
指标指标
二、
4.提升
促进学16.创新德育形式，开展适合的社会实践和公益活动，增强学生社
学生道
生全面会责任感。
德品质
发展
自评等次A
根据“5+2”素质教育行动计划，在原有德育活动的基础上进行微
自
创新，进行校园达人秀评选，让每一位有特长的同学，在活动中都能崭露头
评
角，给每一个学生展示舞台；安排党员义工进社区开展课外辅导，积极
概
开展送平安果社会实践活动，走进千垛实践活动，少先队员进社区活动，
述
少先队员进送温暖活动等，社会实践活动成果丰富。
1．校园达人秀评选资料
2．扬帆远航
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