小学英语口语交际能力提升策略研究.docx

种恐慌心里常导致他们措辞时吞吞吐吐，严重阻碍了英语口语交际能力的发展。通过本课题的研究，探索培养和激发学生学习兴趣的教学方式，运用多种丰富的活动和方式，让孩子敢让学生学会交际，使他们能将英语作为口语交际的工具。(四

种恐慌心里常导致他们措辞时吞吞吐吐，严重阻碍了英语口语交际能力的发展。通过本课题的研究，探索培养和激发学生学习兴趣的教学方式，运用多种丰富的活动和方式，让孩子敢

让学生学会交际，使他们能将英语作为口语交际的工具。(四)研究的思路、过程与方法课题研究思路：探索培养和激发学生学习兴趣的教学方式，运用多种丰富的活动和方式，让孩

口语交际能力显得特别重要，这就是我们课题研究的初衷。应用价值