小学信息科技三年级《数字认证与智慧出行:大概念统摄下的在线购票项目化学习》导学案
一、课程基础与顶层设计
(一)学科与学段定位
本课隶属于《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》第三学段“在线学习与生活”模块,具体对应泰山版(2024)小学信息科技三年级上册第二单元“黄河旅游智慧行”第7课。学段定位为小学中年段信息科技学科普适性必修内容,授课对象为三年级学生,课时安排为1课时(40分钟)。本课以“在线购票”为真实载体,将“数字身份”“在线支付”“数据授权”等抽象大概念具象化为可操作、可体验、可迁移的数字化生活技能,是学生从“计算机操作”思维转向“信息科技核心素养”思维的关键转折课。
(二)
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