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纸板的联想-坐椅设计

义务教育新课程标准实验教科书美术第15册第6课

?《纸板的联想---坐椅设计》教学设计

?一、教材内容：

?人民美术出版社出版的义务教育新课程标准实验教科书第15册第6课的教

学内容《纸板的联想----坐椅设计》。

?二、教材分析：

?本节课是一节动手、动脑的设计.应用课。是纸立体构成的重要组成部分。

尽力发掘学生潜在的想象设计能力和创造能力。是他们能否利用生活中丰富

的纸平面资源，设计创造出新颖别致的坐椅等家具作品的关键。因此，挖掘

学生潜在的创造力应是整个教学环节的主导和指导思想。在设计制作中引导

学生对相关学科知识的综合运用能力，培养学生在设计过程中