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  • 2026-04-13 发布于广东
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反思单元“扑克牌”里的秘密

一、阅读请阅读课本上“元素”的内容思考1.门捷列夫是怎样处理当时已知的63种元素信息的?2.从《“扑克牌”里的秘密》的故事中,我们得到哪些启示?

想一想,我们处理信息时使用了哪些方法?得到了哪些结论?回顾反思在“物体在地面的滑行距离与什么因素有关”的研究中,我们先提出了猜想假设,然后通过实验收集了数据信息,在整理分析后,得出“物体在地面的滑行距离与物体的重量无关,与下滑点高度有关”。提出“下滑点高度越高,在地面滑行的距离越远”的结论。

只有收集信息并识别有价值的信息,有条理、有逻辑地整理与归纳信息,发现信息间的关联和趋势,才能形成个人

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