初中历史七年级下册第一单元第4课唐朝的中外文化交流导学案
一、课标要求与教学立意
【基础】本课依据《义务教育历史课程标准(2022年版)》相关内容要求:通过了解鉴真东渡、玄奘西行等史实,认识唐代中外文化交流的基本情况,理解开放包容对国家繁荣及文明发展的重要意义。本课在单元“隋唐时期:繁荣与开放的时代”中处于核心地位,前承盛世气象,后启文明辐射。本课教学立意定为“文明的回响:大唐的双向奔赴”。这不仅展现唐朝文化对东亚世界的深度辐射(唐风洋溢),也体现中华文明对异域文明的包容与吸纳(取经求法),旨在引导学生理解“开放”不仅是国策,更是一种自信、包容、进取的民族精神,是铸就繁荣时代的重要动因。
二、
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