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第一单元我们的班集体

班级也是我的家

课时：总32课时分第1课时主备人：蒲定军一年级道德与法治

【学目标工

1.能用各种方式介绍自己的朋友，讲述自己跟同学之间的故事。

2.能够与同学和老师共同学习、劳动、游戏，体验集体生活的愉快。

【学重点】引导儿童体验集体生活的愉快。

【学难点】引导儿童体验集体生活的愉快

【学生分析】学生大部分是独生子女，缺少与同伴玩耍的机会和体验。

【活动准备】课前让学生回忆一个“我和同学的故事”。

【学过程】

一、谈话激趣开课：

同学们，今天这节课，我们探讨的话题是“我爱我的集体生活，因为集体

生活是愉快的J

二、认识第一单元。

1.老师：首先，请同学们回答一下问题一一

（1）什么是“集体”？什么是“集体生活”，它有哪些好处？

2（）你热爱你的班集体吗？为什么我们要热爱我们的集体，积极参加集

体生活？

2.读一读、背一背儿歌。

三、老师小结学生的认识，并引导加深学生的认识。

1.想一想、说一说

在集体生活中发生了那些小故事

2.读一读、议一议。

读一读：手爸爸的五个孩子

议一议：这个故事对我们班集体有什么启发

3.想一想、说一说

对同学（）

别人帮助了我