新苏教版科学二年级下册《植物生长需要什么》教学设计.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

二年级

学期

春季

课题

植物生长需要什么

教科书

书名：义务教育教科书科学二年级下册

出版社：江苏凤凰教育出版社出版日期：2025年12月

教学目标

1.认识到植物生长需要水、阳光和空气等基本条件，理解这些条件对植物生长的重要性。

2.通过观察和实验，推测植物生长的条件，并验证这些条件对植物生长的影响。

3.通过实践活动（如种植小葱等），了解并记录植物生长所需的条件，培养实验操作和数据记录能力。

4.意识到地球提供了植物生长所需的条件，增强对自然资源的珍惜和保护的责任感。

教学内容

教学重点：

了解并掌握植物生长所需的基本条件，能够通过实验验证这些条件的作用。

教学难点：

理解不同条件（如水、阳光、空气等）如何具体影响植物的生长，尤其是如何通过对比种植来验证这些条件的作用。

教学过程

一、模块1：植物需要照料

出示各种植物图片，引出话题。

谈话：同学们，在你的家里或学校里一定有许多漂亮的盆栽植物，你的家人平时是如何照料盆栽植物的？（浇水、施肥、放在阳光下等。）

学生分享交流，教师揭示课题。

【设计意图：激活学生的生活经验，在此基础上通过交流，聚焦问题——植物生长需要哪些条件。】

模块2：植物生长需要一些条件

谈话：刚才听大家分享了家人照料盆栽的妙招，有的说要定期浇水，有的提到要放在窗边晒太阳，还