1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 高等教育
  5. 生物学

基于STEM教育的初中生物学教学设计与实践.pdf

基于STEM教育的初中生物学教学设计与实践.pdf

    摘要

    摘要

    《义务教育生物学课程标准(2022年版)》明确指出将科学、技术、工程学及数学

    等内容融入生物学课程，开展跨学科实践活动。课程内容新增了“生物学与社会·跨学科

    实践”这一学习主题，旨在让学生通过学习此主题，能够理解“生物学与社会的联系”以

    及“科学、技术、工程学、数学等学科之间的相互作用”。这与STEM教育理念不谋而合，

    因此，将STEM教育融合到初中生物教学中具有重要意义。为此，本研究以STEM教育理

    念为指导，探索其在初中

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >