沪教版初中一年级英语下册Unit 8 Following Your Interests单元整体教学设计.docxVIP

沪教版初中一年级英语下册Unit8FollowingYourInterests单元整体教学设计

??一、单元整体规划与设计理念

??本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，秉承“立德树人”的总体目标，深入践行英语学习活动观，致力于构建一个融合语言知识学习、文化内涵理解、思维能力发展与价值观念塑造的综合性、实践性学习单元。设计围绕“兴趣与志趣”这一核心主题，旨在超越传统的语言知识点罗列，引导学生通过英语这一语言工具，深入探索个人兴趣与潜能发展、社会参与及未来生涯规划之间的内在联系。教学理念上，强调以学生为中心，创设真实或接近真实的语言运用情境，通过一系列相互关联、逐层递进的学习理解、应用实践与迁移创新类活动，促进学生核心素养——语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。单元设计采用整体化、结构化的思路，将原本可能零散的语言知识（如动词不定式作宾语、表示“喜欢”与“不喜欢”的多种表达、关于兴趣爱好的词汇群）有机整合于“发现兴趣”、“描述与分享兴趣”、“探讨兴趣的价值”、“规划基于兴趣的行动”及“展示兴趣成果”这一连贯的主题意义探究主线之中，实现语言学习与主题意义建构的深度融合。

??二、单元教材与学情深度分析

??（一）教材内容多维解析

??本单元选自沪教版初中一年级英语下册第八单元。教材文本内容以青少年的兴趣爱好为切入点，涵盖了体育运动