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- 2026-04-13 发布于江西
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技术与设计说课稿
《发现问题》说课稿
我说课的题目是《发现问题》，我准备从教材内容、教学目标、学习者特
征、教学过程这四个部分来进行陈述。
第一部分：教材内容分析
1、“发现问题”是《技术与设计1》第四章第一节的内容，发现问题是技术
设计过程首要阶段，是设计的起点，整个人类的发展史就是一部发现问题和
解决问题的历史，通用技术课程更是从发现问题、解决问题出发的。本节对
学生
技术与设计说课稿
《发现问题》说课稿
我说课的题目是《发现问题》，我准备从教材内容、教学目标、学习者特
征、教学过程这四个部分来进行陈述。
第一部分：教材内容分析
1、“发现问题”是《技术与设计1》第四章第一节的内容，发现问题是技术
设计过程首要阶段，是设计的起点，整个人类的发展史就是一部发现问题和
解决问题的历史，通用技术课程更是从发现问题、解决问题出发的。本节对
学生
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