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人教版《小桥流水人家》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-11 发布于江西
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人教版《小桥流水人家》教学设计.pdf

    人教版《小桥流水人家》教学设计

    教学目标

     1．指导学生认识6个生字。正确认读“婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、

    点缀、涌现、潮湿、流通、舒服、印象”等词语。

     2．指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

     3．理解课文，体会作者是怎样表达思乡之情的。

     教学重点

     引导学生想象小桥流水人家的美好景色及生活，体会作者用具体的景物表

    达思乡之情的表达方法。

     教学重点

     体会作者对故乡的怀恋和思乡之情。

     教学过程

     一、谈话导入，揭示课题。

     前一篇课文作者表达了“我”忘不了家乡的桂花雨，下面这篇课文的作者通

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