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沟通与写作 教案1-2 有效沟通的基本条件.doc

沟通与写作 教案1-2 有效沟通的基本条件.doc

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    授课时间

    年月日

    课次

    时数

    课型

    课题（章节、标号和本课的题目）

    有效沟通的基本条件

    教学目标（从传授知识、训练技能两方面说明）

    掌握个人交往、社会交往、网络交往的条件。

    重点、难点：

    体会有效沟通的基本条件。

    思考沟通中如何根据沟通层次不同把握不同的条件要素。

    教学方法（讲授法、练习法、讲练综合法、讨论法、实验观察法、模拟法）及教具应用：

    教学方法：讲授法教具应用：图片、等

    讨论法幻灯片

    板书设计（主板书标题、层次、图形位置、分栏区个数、副板书位置等）：

    沟通的基本概念

    个人交往的条件：基本心理规

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