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停留在黑砖上的概率.pdfVIP

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  • 2026-04-12 发布于江西
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停留在黑砖上的概率.pdf

    停留在黑砖上的概率

    《停留在黑砖上的概率》课后反思

     我上完《停留在黑砖上的概率》一课，取得教学效果较好。现在我对这一

    课进行反思，为以后提高自己的教学质量作为参考。

     ㈠教学中处理得好的地方：

     本节课设计符合学生的认知规律，主要运用两种教学法

     1、探究发现法

     把教的过程变成学生发现问题，发现方法的过程，本课通过创设情景，结

    合学生的“知识最近发展区”，从古典概型过渡到几何概型，诱导学生通过观

    察，大胆猜想，主动探索，动手实验，主动建构完成知识的内化。

     1、直观教学法

     结合直观演示法和多

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