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- 2026-04-14 发布于山东
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第二十四章数据的分析24.1数据的集中趋势24.1.2中位数和众数第1课时中位数
1.认识中位数的概念,会求一组数据的中位数.2.会利用中位数分析数据信息并作出决策.
中位数的概念和利用中位数分析解决实际问题.
依据中位数对数据做出合理的判断.
某次数学考试,小英考了78分.全班共32人,其他同学的成绩为1个100分,4个90分,22个80分,2个62分,1个30分,1个25分.小逸通过计算得出全班的数学平均分为77.4分,所以小逸告诉爸爸说自己这次数学成绩在班上处于中上水平.小逸对爸爸说的情况属实吗?你对此有什么看法?
你知道数据4,5,6的中位数吗?解:4,5,6的中位数是5.
1.某校5名同学在“国学经典诵读”比赛中,成绩(单位:分)分别是86,95,97,90,88.这组数据的中位数是()CA.86 B.88 C.90 D.952.甲同学在6次数学考试中,得分如下:89,90,85,91,95,90.其得分的中位数是____.90
中位数阅读课本本课时“问题3”的相关内容,解答下列问题.1.思考:按从小到大的顺序将甲组跳绳成绩排列:143,156,_____,185,194.处在中间位置的数是_____,它的左侧和右侧各有2个数.按
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