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初中物理学科核心素养与跨学科教学研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理学科核心素养的内涵及其在跨学科教学中的实践应用。通过深入分析初中物理学科核心素养的概念，结合跨学科教学的理念，提出具体的实施策略，以期为提升初中物理教学质量提供理论支持。

关键词：初中物理；核心素养；跨学科教学；教学质量

一、概念阐述

（一）1.初中物理学科核心素养的内涵

初中物理学科核心素养是指在初中物理学习中，学生所形成的对物理学科本质的理解、对物理现象的感知和认知、对物理问题的解决能力以及相关情感态度与价值观的总和。具体来说，它包括以下几个方面：

（1）物理观念：学生对物理学科的基本概念、原理和法则的把握，如力、能量、运