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广东省英德市水边学校2025-2026学年八年级下学期语文3月份阶段检测试卷

一、积累运用（24分）

积累与运用

1．同学们分组梳理了诗文中承载乡情、彰显民俗的句子，整理内容如下：

第一组：情，寄于乡土。“，君子好逑”《关雎》；“所谓伊人，”《蒹葭》；“海内存知己，”王勃《送杜少府之任蜀州》；“，儿女共沾巾”王勃《送杜少府之任蜀州》。

第二组：韵，承于民俗。它是《回延安》中“，亲山亲水有亲人”的眷恋；是《社戏》中江南水乡的烟火温情；是《安塞腰鼓》里“，是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲”的磅礴；是《灯笼》中“，照彻了黑暗的夜”的温暖。

第三组：志，传于文脉。是古诗文中“，匹夫有责”的担当；是《周易》中“天行健，”的自强；是先贤们“，润物无声”的坚守；是“独在异乡为异客，”的乡愁；是“，家书抵万金”的牵挂。

2．感受民俗风情，我