小学数学新冀教版三年级下册第八单元第2课时 简单的逻辑推理教案（2026春）.docx

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第2课时简单的逻辑推理

【教学内容】

教科书第101～102页

【教学目标】

1.掌握简单逻辑推理的方法(排除法、表格法),能根据已知条件有序梳理信息，准确推导结论。

2.经历“整理信息→排除矛盾→推导结论”的推理过程，提升逻辑思维和语言表达能力。

3.感受逻辑推理在生活中的应用，体验推理的趣味性，培养有序思考、严谨分析的习惯。

【教学重点】掌握排除法和表格法，能根据已知条件逐步排除矛盾选项，推导正确结论。

【教学难点】有序梳理多重已知条件，准确运用排除法解决复杂推理问题(如三人三属性、

三物品匹配)。

【教学准备】多媒体课件、表格记录单、练习纸、属相卡片、帽子颜色卡片等

【教学过程】