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高中语文古诗词群文阅读教学策略探究.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    高中语文古诗词群文阅读教学策略探究

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    高中语文古诗词群文阅读教学策略探究

    摘要：随着新课标的实施和语文教学改革的不断深入，高中语文古诗词教学面临着新的挑战。本文针对当前古诗词教学现状，探讨了古诗词群文阅读教学策略，以激发学生学习兴趣，提高古诗词教学质量。通过分析古诗词群文阅读的特点，提出了以学生为主体，教师为主导的教学模式，从选材、导入、阅读、讨论、总结等环节入手，构建了一套古诗词群文阅读教学策略。实践证明，这种策略能够有效提

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