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初中数学“综合与实践”课例中的思维训练研究论文

摘要：本文以初中数学“综合与实践”课例为研究对象，探讨了思维训练在其中的重要作用。通过分析当前教学现状，提出了两点问题，并针对每个问题提出了具体的内容论述。本文旨在为初中数学教学提供有益的参考，提高学生的思维能力。

关键词：初中数学；综合与实践；思维训练；问题提出

一、问题的提出

（一）1.当前初中数学“综合与实践”课例中思维训练的不足

在当前的初中数学“综合与实践”课例中，思维训练的不足主要体现在以下几个方面：首先，教师在课堂教学中往往注重知识传授，而忽视了对学生思维能力的培养。这导致学生在面对复杂问题时，缺乏解决问题的方法和策略。其次，课堂