初中英语八年级下册：聚焦过去进行时在叙事语境中的运用——以暴风雨事件为依托的深度学习设计.docx

初中英语八年级下册：聚焦过去进行时在叙事语境中的运用——以暴风雨事件为依托的深度学习设计

??一、大单元教学背景与整体设计思路

??本教学设计隶属于“叙事与描述”大单元主题下的一个核心子项目。整个大单元旨在引导学生掌握运用不同的时态（尤其是过去时态簇）和描述性语言，清晰、生动、有条理地叙述个人经历或特定事件，并能理解他人叙述中的关键信息与情感色彩。本课时作为该大单元承上启下的关键节点，其核心任务是将学生已掌握的过去时态知识（特别是一般过去时）与本节课重点学习的“过去进行时”进行有机整合，构建一个更为立体和精细的过去时间表达体系。我们强调在真实、连贯的叙事语境中（本课以“暴风雨”这一共同经历为