小学道德与法治六年级下册《我们爱和平》第二课时教案.docx

小学道德与法治六年级下册《我们爱和平》第二课时教案

一、教材分析与定位

（一）单元整体架构

本单元“让世界更美好”以国际视野与全球意识培育为核心，隶属于小学道德与法治课程高年级段“我们的国家”与“我们共同的世界”主题的交汇点。前一单元聚焦国家责任与认同，本单元则旨在引导学生超越国界，理解人类共同命运，培养和平使者与全球公民的基本素养。《我们爱和平》是本单元的枢纽课，承上启下，旨在将爱国情怀升华为人类关怀。

（二）本课内容解析

第一课时已初步建立起“和平是什么”“和平为何珍贵”的认知基础，学生对和平的直观价值有了情感认同。第二课时则需实现认知的深化、思维的辩证与实践的转化，核心任务在于引导学生从