原创力文档外研版三起三下（新教材）Unit1AnimalfriendsLesson5WrapupLetsexplore
LearningObjectives能认读、识别核心动物词汇及描述词；能理解“Isit...?”“Whatarethey?They’re...”“Theysleepintheday/atnight”的句型结构与语义。学习理解能在游戏、卡片制作场景中，用核心词汇和句型描述动物特征、类别及习性。应用实践能自主制作动物信息卡，并用目标语言介绍动物的习性；能拓展描述生活中其他动物的特征
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