2026花城版音乐八年级下册第五单元《川江船夫号子》课件.pptx

花城版音乐八年级下册第五单元长江流域的歌

目录01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结

(一)审美感知感受劳动号子粗犷、质朴的音乐风格，体会旋律、节奏与劳动场景的契合之美。(二)艺术表现能跟随音乐模唱领唱与和唱部分，尝试用肢体动作模拟拉纤场景，表现号子的力量感。(三)创意实践能结合预设活中的劳动场景，尝试创编简短的劳动号子短句，体会号子的实用功能。(四)文化理解了解川江船夫号子的起源与劳动背景，认识劳动号子与预设产预设活的密切联系，理解巴蜀人民的精神文化。核心素养目标

新课导入

同学们，大家有没有见过或者听过在劳动时人们会喊着有节奏的口