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第课3蜀相高中语文选择性必修下册第一单元

素养目标1.掌握歌沉郁顿挫的特点和律诗的相关知识。2.把握诗歌中景与情的关系，学习借古抒怀的表现手法。3.在反复诵读中，感受诗歌的意境，体味诗歌的深层意蕴，感受诗人寄寓其中的情感和抱负。4.背诵并默写本诗。

（712—770），字子美，自号少陵野老。原籍湖北襄阳，生于河南巩县（今河南巩义西）。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他为、。活在唐朝由盛转衰的历史时期，一生经历坎坷，尤其是在安史之乱开始后，便流亡颠沛，之后定居成都。晚年漂泊鄂、湘一带，最后因贫病而死。他是我国文学史上伟大的现实主义诗人，被