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  • 2026-04-14 发布于江西
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《互感和自感》说课

物理选修3-2中“互感和自感”的说课

 一、教材分析:

 教材的地位和作用:

 本课时是高中物理选修3-2第四章《电磁感应》的第六节,课程标准是:

通过实验,了解自感现象,

 二、教学目标:

 (1)知识目标:

 1.知道什幺是互感现象和自感现象。

 2.知道自感系数是表示线圈本身特征的物理量,知道它的单位及其大小的

决定因素。

 3.能够通过电磁感应部分知识分析通

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