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高中数学建模竞赛辅导中的教学效果评估与改进研究论文

摘要：本文针对高中数学建模竞赛辅导中的教学效果评估与改进进行研究，旨在提高辅导质量，培养学生解决实际问题的能力。文章从教学效果评估与改进的必要性、现状分析以及研究意义三个方面展开论述，以期为高中数学建模竞赛辅导提供有益的参考。

关键词：高中数学建模竞赛；教学效果评估；改进策略；教学辅导

一、引言与背景

（一）教学效果评估与改进的必要性

1.提高辅导质量

随着教育改革的不断深入，高中数学建模竞赛作为培养学生创新能力、实践能力和团队合作精神的重要途径，日益受到广泛关注。然而，在实际辅导过程中，教学效果并不尽如人意。对教学效果进行评估与改进，有助