高中历史教学中家国情怀培育的困境与对策:基于学生心理发展的视角论文
摘要:本文从学生心理发展的视角出发,探讨了高中历史教学中家国情怀培育的困境及其对策。文章分析了当前高中历史教学中家国情怀培育所面临的两大问题,并提出了相应的解决策略,旨在为提升学生家国情怀素养提供参考。
关键词:高中历史教学;家国情怀;心理发展;困境;对策
一、引言
(一)1.当前教育背景下的家国情怀培育需求
在我国,高中历史教学肩负着培育学生家国情怀的重要任务。家国情怀是一种对国家和民族的深厚感情,是中华民族精神的重要组成部分。在新时代背景下,我国教育改革强调培养学生的核心素养,其中家国情怀素养是不可或缺的一环。1.1当
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