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- 2026-04-13 发布于江西
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中班数学教案《一样多》
活动目标:
1、能不受物体罗列形式的影响推断物体的多少,熟悉数的不变性。
2、能娴熟运用对应罗列的办法推断出多少,并且灵便运用变成一样多的办法,培养思维的灵便性。
3、学习用记录的办法比较物体多少的办法。
4、培养幼儿比较和推断的能力。
5、有爱好参与数学活动。
活动预备:
气球、灯笼若干;画有多少不一两组物体的卡片。
不同色彩的积木若干。
幼儿操作用白纸、彩笔。每人一份不同色彩的积木。
活动过程:
一、嬉戏:师举画有多少不一两组物体的卡片,请幼儿迅速推断,假如是一样多的,就把手举过头顶;假如是
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