初中数学培优暨强基计划专题讲座 3：一元二次方程解题方法导引.docVIP

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初中数学培优暨强基计划专题讲座——

第三讲一元二次方程专题

方法导读：一元二次方程是中学方程学习的难点，，涉及到主要方法为判别式法、消元法、因式分解、添加项、配方法、整体性考虑、构造法等。

方法导引：

例1、方程实根的个数为（）.

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

答案：C，分类讨论去绝对值符号之后再求解之；另外，可以借助图像法；

例2、已知，则的值为____________.

解：由已知知道：

即

解之：

例3、如果关于x的方程x2+kx+k2－3k+=0的两个实数根分别为，，那么的值为．

解：根据题意，关于x的方程有

=k2－4≥0，

由此得(k－3)2≤0．

又(k－3)2≥0，所以(k－3)2=0，从而k=3.此时方程为x2+3x+=0，解得x1=x2=.

故==．

例4、若均为整数且满足，则（）

A．1.B．2.C．3.D．4.

[答]B.

因为均为整数，所以和均为整数，从而由可得

或

若则，从而

.

若则，从而

.

因此，2.

例5、若方程的两根也是方程的根，则的值为（）

A．－13.B．－9.C．6.D．0.

[答