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中学语文：《过秦论》课堂实录

上（课，师生互致问候）

铁皮鼓：今日是三八女节……

学生：可是跟你没关系呀？！（一部分坏笑）祝老师节日欢乐！

铁皮鼓：祝全部女同学节日欢乐！今日是你们的节日，男同学可

要做到打不还手，骂不还口啊！

（有几个女生已经伸手去捶身边的男生了，气氛特别活跃）

铁皮鼓：示（意宁静）我们上一节课讲到《过秦论》的最终一句，

也就是论点：“仁义不施而攻守之势异也。“我说过，这句话怎

样讲最好？

学生：不施行仁义，没有看到攻与守的形势发生了改变。

铁皮鼓：对呀，不要理解成因果关系。我还讲过一句话：“一切

历史都是当代史。“大家把历史教材要与真正的历史区分开来，

我们看到的历史教材并不就是历史本身，而是对历史的一种叙

述，里面包含着一种视角，一种理解。（有些学生茫然）真实的

历史是混乱而丰富的，充溢了大大小小的事务，大到秦统一六国，

小到刘邦放了一个屁……（学生轰笑）笑什么啊，假如刘邦放了

一个屁，但是这个屁假如没有引起严峻的后果，比如吹翻了阿房

宫，那一般的历史书就不会记载。为什么？跟我们记