论述类文本常见错误类型以及答题思路.ppt

论述类文本阅读复习常见;社科文能力层级如下：阅读;(1)有意模糊范围大小选项在概;(3)有意混淆已然未然选项在对;1.要求选出的是正确项(选“是;1、对比选项与题干;1、第二重比对比对选项与选项;[2016·全国新课标卷Ⅱ第1;B项与D项表述的内容都是围绕“;第三重比对比对选项与原文论述;比对关注点命题设误点[来源:Z;[2014·广东卷第12题B项;[2013·安徽卷第1题A项];比对关注点命题设误点设误类型比;[2014·重庆卷第6题D项];[2014·浙江卷第9题D项];原文说“它所反映的深层问题是，;[2013·安徽卷第2题D项];[2012·江西卷第7题C项];原文说的是“似乎可以证实以下的;(3)指代词比对关注点命题设误;(4)是否词比对关注点命题设误;把握命题规律了解科技文;以偏概全——即扩大范围;2、从信息的有无上看，有无中生;3、从因果逻辑关系上看，有强加;4、从信息指代内容上看，有偷换;5、从信息的时态上看，有未然说;常见错误类;B．儒家文化一直居于中华传统文;原文：孔子非常擅长在观察自然现;C．以喜剧美学为主导性审美原则;D.汉字象形与表意的特点促进中;4．下列关于原文内容的理解和分;C．儒、道两家在中华传统文化中;1、如果不是孔子致力于以仁为核;A．文章以熊彼特等人对“生态创;逻辑常识必要条件