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英语分级阅读对初中生英语阅读素养的影响研究.pdf

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    摘要

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    阅读是学生获取信息、认识世界和发展思维的重要途径，也是提升全民文化素养、推

    动社会进步的重要手段。随着英语课程改革的深入，英语阅读素养逐渐成为研究热点。英

    语分级阅读在培养学生阅读素养方面有独特之处，教师们通过开展英语分级阅读弥补传统

    英语课堂关注教学进度、忽视学生个体差异及阅读兴趣的弊端。但目前分级阅读本土化应

    用不足，初中英语分级阅读教学仍在探索。因此，本研究将采用实验法，探究《丽声指南

    针英语名著分级读物》对培养初中生英语

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