沪教版（2024）七年级下册英语Unit 6 Electricity everywhere-Checking your progress (Project)教案.docxVIP

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沪教版（2024）七年级下册英语Unit6Electricityeverywhere-Checkingyourprogress(Project)教案

核心素养目标

语言能力：掌握单元核心词汇、情态动词must/mustn’t及建议句型，能通过听、说、读、写整合运用语言，完成项目展示。思维品质：通过分析用电场景、解决安全问题，培养逻辑推理与批判性思维，提升信息整合能力。文化意识：了解中西方用电习惯差异，树立全球节能共识，增强文化自信与跨文化理解。学习能力：在小组合作中主动探究、互助共进，学会自主反思与总结，养成良好的英语学习习惯。

教学重难点

重点：熟练运用单元核心词汇（如electricity,socket,safe等）和句型（must/mustn’t,weshould…）；能结合生活实际，完成用电安全与节能主题的项目设计、展示及反思。难点：灵活整合单元所学知识，将语言运用与生活实践结合，做到项目内容贴合主题、表达准确流畅；在小组合作中明确分工、有效沟通，提升语言输出的逻辑性与完整性。

教学过程——主要思路

（一）热身导入：回顾旧知，激活情境

1.情境问答，唤醒记忆。教师结合生活场景提问：“Whatdoweuseelectricityforinourdailylife?”