沪教版(2024)七年级下册英语Unit 8 Follow your interests-Section 3(Writing)教案.docxVIP

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沪教版(2024)七年级下册英语Unit 8 Follow your interests-Section 3(Writing)教案.docx

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沪教版(2024)七年级下册英语Unit8Followyourinterests-Section3Expressingandcommunicatingideas(Writing)教案

核心素养目标

本课时围绕“表达和交流兴趣相关想法”的写作任务,落实四维核心素养。语言能力上,引导学生掌握兴趣类词汇、句型及短文结构,能清晰撰写个人兴趣。文化意识上,渗透“兴趣是成长动力”的理念,引导学生尊重多元兴趣,树立积极的兴趣观。思维品质上,通过思维导图、提纲设计,培养学生逻辑梳理和连贯表达的能力。学习能力上,指导学生掌握“构思—写作—修改”的写作方法,培养自主写作、同伴互助的良好习惯,提升英语表达的主动性。

教学重难点

教学重点:掌握interest、possible、perform等核心词汇及“beinterestedin、dreamof”等短语的正确运用;熟练运用一般现在时描述兴趣,掌握“引出兴趣—介绍细节—表达感受”的短文结构;能围绕主题写出语意连贯、语法正确的简单短文。教学难点:灵活运用所学词汇句型,避免中式表达;能清晰、有条理地展开内容,体现兴趣的细节(如原因、做法);学会主动修改作文,规范书写格式,提升书面表达的连贯性和准确性。

教学过程——主要思路

(一)热身导入:激活兴趣,铺垫基础

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