沪教版（2024）七年级下册英语Unit 1 People around us-Section 4 (Focusing on culture)教案.docxVIP

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沪教版（2024）七年级下册英语Unit1Peoplearoundus-Section4Extendinganddevelopingcompetencies(Focusingonculture)教案

核心素养目标

本课时聚焦文化维度，紧扣“身边的人”主题，落实四维核心素养。语言能力上，学生掌握描写人物情感、文化习俗的核心词汇与句式，提升跨文化表达能力；文化意识上，了解中西方表达亲情、感恩的差异，尊重文化多样性，培育文化包容心；思维品质上，通过对比分析、合作探究，培养逻辑思维与创新表达能力；学习能力上，掌握自主探究、小组合作的学习方法，能主动积累跨文化知识，提升自主学习与合作交流的能力，实现语言学习与素养发展的有机统一。

教学重难点

教学重点：理解描写父亲的英语诗歌《Mydad》的内容、情感及语言特点，掌握诗歌中押韵词、诗节、诗行等基础概念；了解中西方表达对父母感恩的不同方式及父亲节相关文化知识；能运用所学词汇和句式描述身边的人，表达感恩之情。

教学难点：深入体会诗歌中蕴含的情感变化，掌握英语诗歌的韵律感并能模仿创作简单诗歌；克服母语思维干扰，用地道英语表达感恩；理解中西方文化差异背后的内涵，提升跨文化交际能力。

教学过程——主要思路

（一）热身导入：情境激趣，激活已知

1.情境创设：