摘要
摘要
新时代教育背景下,学校美育工作的深入推进促使学科美育备受瞩目。其中,语文学
科凭借其丰厚的人文底蕴,在美育实践中展现出独特的优势。《义务教育语文课程标准
(2022年版)》将“审美创造”纳入核心素养,此举不仅强化了语文美育的重要性,也明
确了在教学中培养学生审美素养的要求。在小学语文统编教材中,写景散文作为一类重要
的文学体裁,蕴藏着极为丰富的美育素材,是语文教学中落实美育的有力载体,对提升学
生的审美素养以及促进学生的全
摘要
摘要
新时代教育背景下,学校美育工作的深入推进促使学科美育备受瞩目。其中,语文学
科凭借其丰厚的人文底蕴,在美育实践中展现出独特的优势。《义务教育语文课程标准
(2022年版)》将“审美创造”纳入核心素养,此举不仅强化了语文美育的重要性,也明
确了在教学中培养学生审美素养的要求。在小学语文统编教材中,写景散文作为一类重要
的文学体裁,蕴藏着极为丰富的美育素材,是语文教学中落实美育的有力载体,对提升学
生的审美素养以及促进学生的全
文档评论(0)