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- 2026-04-13 发布于安徽
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第
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沪教版(2024)七年级下册英语Unit2Travellingaroundtheworld-Section3Expressingandcommunicatingideas(Speaking)教案
核心素养目标
语言能力:掌握旅行相关核心词汇与“谈论旅行计划、描述景点”的基础句型,能进行简单口语对话与信息表达。文化意识:了解不同国家景点特色与旅行文化差异,尊重多元文化,树立国际视野。思维品质:在对话操练中培养逻辑思维,能根据情境灵活调整表达,提升分析与应变能力。学习能力:通过小组合作、情境实践,养成主动参与、乐于开口的习惯,掌握简单口语学习策略,提升自主与合作学习能力。
教学重难点
教学重点:掌握travelplan、destination、must-see、placesofinterest等核心词汇,熟练运用“I’mplanningtovisit…”“It’safamousplacefor…”“Youshouldvisit…”等句型谈论旅行计划、描述景点特色;能主动参与口语互动,清晰表达个人想法。教学难点:在真实情境中自然、流畅地运用核心句型,灵活补充细节信息;克服开口畏难情绪,做到发音准确、表达连贯,能根据对方回应调整对话节奏,实现有效沟通。
教学过程——主要思路
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